Duas narrativas biográficas de diretores dão voz a percursos marcados pelo compromisso, pela inovação e pela construção de comunidades educativas mais participativas, revelando como a liderança pode ser um motor de transformação nas escolas e no seu meio envolvente.
Cultura, equidade e autonomia em Tomar
O Interior não é inferior
Anabela Soares governa o Agrupamento de Escolas de Arganil através de uma liderança visionária, focalizada nas aprendizagens dos alunos e na modernização da escola. Impulsionou uma digitalização profunda que agilizou processos administrativos, aproximou famílias e docentes e tornou a tecnologia parte natural das práticas pedagógicas. Promove projetos inovadores e sustentáveis — da robótica para todas as idades ao Erasmus, do Centro Tecnológico Especializado Industrial à participação em feiras profissionais (inter)nacionais — que ampliam horizontes e criam oportunidades reais para os alunos, incluindo os que vivem em contextos mais vulneráveis.