O encontro foi promovido pelo CNE e realizado em parceria com a Câmara Municipal e o Agrupamento de Escolas de Miranda do Douro. O EDA50 foi desenvolvido entre 2022 e 2026 e mobilizou escolas, professores, alunos e comunidades educativas para celebrar ativamente os 50 anos da instauração da liberdade (1974) e da publicação da Constituição da República (1976).
Em Miranda do Douro ficaram evidenciadas as principais características do projeto tais como o envolvimento ativo dos jovens e docentes dos agrupamentos participantes; a sua natureza investigativa; a diversidade de produtos realizados pelas escolas, resultantes das interações estabelecidas entre os jovens e os cidadãos das suas comunidades com mais de 65 anos; e a criação de um acervo de acesso aberto desses mesmos produtos.
Sessão de Abertura
António Santos Director do AE de Miranda do Douro
Domingos Fernandes Presidente
do Conselho Nacional de Educação
Helena Barril Presidente da CM de Miranda do Douro
Após a sessão de abertura com intervenções de António Santos, diretor do Agrupamento de Escolas de Miranda do Douro, Domingos Fernandes, presidente do Conselho Nacional de Educação e Helena Barril, presidente da Câmara Municipal de Miranda do Douro, a cineasta e escritora Raquel Freire proferiu a conferência “Celebrar e reinventar Abril no século XXI” em que apresentou o trailer do seu último filme-documentário Mulheres de Abril dedicado às mulheres portuguesas e africanas que combateram a ditadura e o colonialismo.
Raquel Freire defendeu a valorização de histórias frequentemente esquecidas, destacando o papel das mulheres na construção da democracia. Sublinhou ainda que os problemas atuais, tais como as desigualdades, o racismo e as ameaças à democracia, exigem o mesmo espírito de resistência e participação cívica que marcou a luta pela liberdade.
Raquel Freire Cineasta
Na mesa-redonda “Diálogos Improváveis”, através dos testemunhos de docentes e jovens que participaram no EDA50, foi possível apresentar e discutir a relevância do projeto para celebrar de forma ativa e crítica a instauração da liberdade, promovendo a integração curricular, o desenvolvimento real de conhecimentos e competências e a educação para a cidadania democrática.
Foram apresentados produtos desenvolvidos no âmbito do projeto. Carminho, uma jovem do AE da Venda do Pinheiro, interpretou uma canção da sua autoria acerca do 25 de Abril. Em seguida foi apresentado o documentário “Isolados no Nordeste”, desenvolvido pelo AE de Miranda do Douro.
Conceição Gonçalves moderadora, Rosário Gama entrevistada do projeto EDA,
Carminho aluna do AE de Venda do Pinheiro, Afonso Ramos aluno do AE de Miranda
do Douro
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| Cristina Janicas, Coordenadora EDA50 da Interpretação da canção Escola Secundéria José Falcão original sobre Abril, da autoria da Carminho |
Assista à Sessão de Abertura, à Conferência de Raquel Freire, Celebrar e reinventar Abril, no século XXI, à mesa redonda Diálogos Improváveis e ao vídeo dos alunos de Miranda do Douro.
A preservação da língua e da cultura mirandesas esteve em destaque numa conversa conduzida por António Santos, com as intervenções de Duarte Martins e Alcides Meirinhos que realçaram só ter sido possível a sua valorização como património linguístico local, graças à liberdade conquistada em 1974.
António Santos, moderador, Duarte Martins e Alcides Meirinhos
Seguiu-se o "Encontro 2" “Contem-nos como foi” em que Aníbal Fernandes, António Firmino da Costa, Domingos Fernandes e Luís Faria, referiram aspetos relativos à génese do projeto EDA50. Os testemunhos deixados evidenciaram a importância de preservar a memória coletiva e reforçando o papel da escola e da educação na construção de sociedades livres e democráticas.
Maria Plantier moderadora, Aníbal Fernandes Engenheiro do Instituto Superior Técnico, António Firmino da Costa do ISCTE - Instituto Universitário, Domingos Fernandes Presidente do CNE, Luís Faria do Instituto Superior Técnico.
Seguiu-se uma apresentação do trabalho desenvolvido ao longo dos quase quatro anos de vigência do projeto EDA50, destacando a sua dimensão nacional e o “Legado com futuro” que envolveu milhares de alunos, centenas de professores e mais de uma centena de entrevistados em comunidades escolares de todo o país, incluindo as regiões autónomas e a escola portuguesa de Díli em Timor.
Adélia Lopes como coordenadora do projeto e apresentadora do seu impacto e das suas realizações mais relevantes
A apresentação foi complementada por um vídeo com testemunhos de alunos e professores participantes, que evidenciaram o impacto do projeto na aprendizagem da história contemporânea.
Foi ainda apresentado o acervo digital do projeto, disponível em acesso aberto no portal do CNE, que reúne testemunhos, investigações e produções desenvolvidas pelas escolas. Este acervo constitui um legado único e um património de memória, educação e futuro, preservando experiências, conhecimentos e aprendizagens para as gerações vindouras.
Na sessão de encerramento António Santos, Domingos Fernandes e Helena Barril deixaram uma mensagem de esperança e de alerta, referindo que a liberdade e a democracia não são conquistas definitivas, exigem participação, vigilância e compromisso coletivo das novas gerações.
Aa atuação dos Pauliteiros de Miranda, uma das mais emblemáticas expressões da cultura mirandesa, encerrou o dia, dedicado à memória, à liberdade, à educação e à cidadania que caminham lado a lado na construção de uma democracia viva e participada.
Assista ao Encontro 1 e 2 , à apresentação Legado com Futuro, à sessão de Encerramento e ao Momento cultural