Colóquio "PISA 2018 – Que implicações para as políticas educativas?"

Colóquio "PISA 2018 – Que implicações para as políticas educativas?"

2020-02-21
Realiza-se no dia 11 de março às 14:30 o Colóquio "PISA 2018 – Que implicações para as políticas educativas?", no auditório do Conselho Nacional de Educação. EVENTO ADIADO
Colóquio "Estado da Educação – Que implicações para as políticas educativas?"

Colóquio "Estado da Educação – Que implicações para as políticas educativas?"

2020-02-03
Realiza-se no dia 20 de fevereiro às 14:30 o Colóquio "Estado da Educação – Que implicações para as políticas educativas?", no auditório do Conselho Nacional de Educação.  Inscrições Encerradas dado ter sido atingido o limite de capaci […]
Recomendação sobre Educação Ambiental

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2020-01-13
Aprovada no dia 26 de novembro de 2019, 141ª sessão plenária.
Resultados PISA 2018

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2019-12-03
O PISA (Programme for International Students Assessment) é um estudo trienal que avalia as literacias de alunos de 15 anos de idade em leitura, ciências e matemática. Em 2018, o PISA avaliou pela terceira vez a literacia de leitura como dom […]
Estado da Educação 2018

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2019-11-25
O “Estado da Educação 2018” (edição de 2019) apresenta uma organização distinta da de relatórios anteriores, estruturada em três partes, todas em torno da ideia de mudança na Educação.  
CILPE 2019

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2019-10-29
Realiza-se nos dias 21 e 22 de novembro, na Fundação Calouste Gulbenkian (Lisboa), a primeira Conferência Internacional das Línguas Portuguesa e Espanhola, promovida pela OEI e organizada pela “Ibero-América: Uma Comunidade, duas Línguas Pluricêntric […]