Relatório Eurydice: “Recommended annual instruction time in full-time compulsory education in Europe 2024/2025”, uma análise comparativa sobre o tempo letivo anual recomendado na escolaridade obrigatória
2025-07-11
A Rede Eurydice da Comissão Europeia em colaboração com a rede OECD NESLI divulgaram o relatório Recommended annual instruction time in full-time compulsory education in Europe 2024/2025 (O tempo letivo anual recomendado durante a escolarid […]
Presidente do CNE profere Conferência de Abertura no II Congresso Internacional de Educação Inclusiva (Sonhos, Pontes e Diversidade) realizado em Vila Nova de Famalicão
2025-07-07
O Congresso foi organizado pela Câmara Municipal de Famalicão, com a participação de todos os Agrupamentos de Escolas do Concelho e da Universidade Lusíada onde, no passado dia 4 de julho, sexta-feira, decorreram as respetivas sessões.
CNE na 1.ª edição de Prémios Zinkers 2025 promovido pela Fundação Repsol
2025-07-07
A Secretária-Geral do Conselho Nacional de Educação (CNE), Nilza de Sena, participou no dia 3 de julho, no Pavilhão do Conhecimento, na 1.ª edição da “Gala Zinkers2025”.Uma iniciativa da Fundação Repsol em Portugal, que valoriza o empenho das escola […]
Presidente do CNE na entrega dos Prémios Nacionais de Educação no Município de Paços de Ferreira
2025-07-07
O presidente do CNE, Domingos Fernandes esteve presente no dia 3 de julho, na entrega dos Prémios Nacionais de Educação, realizada no auditório nobre dos Paços do Concelho do município de Paços de Ferreira.
Presidente do CNE encerra ciclo de seminários do CFAE Martins Sarmento, em Guimarães
2025-07-07
No passado dia 2 de julho, a convite da diretora do CFAE Martins Sarmento, Manuela Nunes, o presidente do CNE, Domingos Fernandes, orientou o oitavo seminário de um ciclo de formação intitulado “Tecnologias, Avaliação e Democracia — Repensar a Educa […]
Conferência de Eva Bjerkholt, no CNE, "Induction programmes and induction practices to promote professional development and mutual learning"
2025-07-05
A Professora Eva Merete Bjerkholt, da Universidade de South-Eastern Norway, realizou uma conferência intitulada Induction programmes and induction practices to promote professional development and mutual learning (Programas de indução e prá […]