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Realiza-se no dia 20 de fevereiro às 14:30 o Colóquio "Estado da Educação – Que implicações para as políticas educativas?", no auditório do Conselho Nacional de Educação.  Inscrições Encerradas dado ter sido atingido o limite de capacidade de lotação do auditório CNE.

Aprovada no dia 26 de novembro de 2019, 141ª sessão plenária.

O PISA (Programme for International Students Assessment) é um estudo trienal que avalia as literacias de alunos de 15 anos de idade em leitura, ciências e matemática. Em 2018, o PISA avaliou pela terceira vez a literacia de leitura como domínio principal. Participaram 79 países/economias do mundo e mais de 600 000 alunos. Em Portugal participaram 276 escolas, 5932 alunos e 5452 professores, de todas as regiões do país.

O “Estado da Educação 2018” (edição de 2019) apresenta uma organização distinta da de relatórios anteriores, estruturada em três partes, todas em torno da ideia de mudança na Educação.  

Realiza-se nos dias 21 e 22 de novembro, na Fundação Calouste Gulbenkian (Lisboa), a primeira Conferência Internacional das Línguas Portuguesa e Espanhola, promovida pela OEI e organizada pela “Ibero-América: Uma Comunidade, duas Línguas Pluricêntricas”.

O World Development Report 2018 (WDR 2018) — LEARNING to Realize Education’s Promise— é o primeiro estudo dedicado inteiramente à educação.