A Unesco publicou um documento de referência para apoiar os governos na reabertura das escolas.  

O Journal international de Recherche en Éducation et Formation publicou vários artigos sobre questões de avaliação em tempo de pandemia.

A OCDE lançou a edição 2020 do Employment Outlook, o relatório anual da OCDE que analisa tendências recentes, desenvolvimentos de políticas e perspetivas sobre o emprego e o impacto do COVID-19 no (des) emprego nos países da OCDE.  

Este relatório da Comissão Europeia analisa o desempenho da Europa em Ciência, Investigação e Inovação.

Garantir o acesso efetivo a uma educação para a primeira infância de qualidade continua a ser um desafio, especialmente para aqueles provenientes de contextos desfavorecidos.

A OCDE tem procurado recolher dados, informações, análises e recomendações sobre os desafios da educação, de saúde, económicos, financeiros e sociais colocados pelo impacto do Coronavírus (COVID-19).

A Missing Children Europe (MCE-Federação Europeia para Crianças Desaparecidas e Exploradas Sexualmente) publica o seu relatório anual de 2019.

 

Este estudo internacional da Organização Mundial de Saúde fornece informações sobre saúde, bem-estar, clima social e comportamento em matéria de saúde de jovens de 11, 13 e 15 anos, há mais de 30 anos.