Maria Emília Brederode dos Santos – Uma voz livre e humanista pela educação

Maria Emília Brederode dos Santos – Uma voz livre e humanista pela educação

2026-04-11
O Conselho Nacional de Educação (CNE) presta a mais sentida homenagem a Maria Emília Brederode dos Santos. A sua intervenção cívica, proativa e cultural marcou sensivelmente a educação do país.
3º Encontro de inverno do Fórum Português de Administração Educativa (FPAE)

3º Encontro de inverno do Fórum Português de Administração Educativa (FPAE)

2026-03-02
Realiza-se no próximo dia 28 de março, no Colégio Espírito Santo da Universidade de Évora, o 3º encontro de inverno do Fórum Português de Administração Educativa (FPAE).
Lançamento de recursos para acolhimento e inclusão de alunos e famílias migrantes na Câmara Municipal de Cascais

Lançamento de recursos para acolhimento e inclusão de alunos e famílias migrantes na Câmara Municipal de Cascais

2025-10-26
No passado dia 21 de outubro o CNE participou na sessão de lançamento de um conjunto de recursos dedicados ao acolhimento e inclusão de alunos e famílias migrantes que frequentam as escolas do Município de Cascais.
Álvaro Laborinho Lúcio - Um pensador livre e progressista, por uma educação democrática

Álvaro Laborinho Lúcio - Um pensador livre e progressista, por uma educação democrática

2025-10-23
O CNE presta uma muito sentida homenagem a Álvaro Laborinho Lúcio, pensador livre e progressista, cuja intervenção cívica e intelectual marcou profundamente a construção do sistema democrático nos domínios da justiça e da educação.
"50 anos de Docência em Democracia: histórias de inovação e persistência"

"50 anos de Docência em Democracia: histórias de inovação e persistência"

2025-10-22
Uma equipa de investigadoras, coordenada pela Professora Amélia Lopes, Conselheira do CNE, num estudo financiado pela FCT e publicado pelas Edições Afrontamento, relatam histórias de vida de professores e educadores em cinquenta anos de democracia. […]
Portugal enfrenta uma necessidade urgente de 38 mil novos docentes até 2034

Portugal enfrenta uma necessidade urgente de 38 mil novos docentes até 2034

2025-10-15
O Estudo de Diagnóstico de Necessidades Docentes de 2025 a 2034, da DGEEC e do Centro de Economia da Educação da Nova SBE, projeta um cenário de escassez crítica de profissionais de ensino em Portugal Continental, nos próximos anos. […]