Presidente do CNE convidado para falar de ensino e de avaliação na Faculdade de Educação da prestigiada Universidade de São Paulo
2023-12-04
Domingos Fernandes apresentará uma comunicação sobre Currículo, Pedagogia e Avaliação na qual salientará o caráter eminentemente pedagógico da avaliação, no quadro de uma Escola mais Democrática e Inclusiva.
Escolas à descoberta de Abril – o olhar e as aprendizagens de quem foi ao encontro de Abril
2023-12-04
O Conselho Nacional de Educação (CNE), em parceria com diversos agrupamentos de escolas de da região norte do país, realizou dia 21 de novembro, em Matosinhos, o quarto encontro regional no âmbito do Projeto EDA 50 – Escolas à Descoberta de Abril.
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Escolas à descoberta de Abril - projetos locais que promovem aprendizagens intergeracionais
2023-11-28
O Conselho Nacional de Educação (CNE), em parceria com os Centros de Formação de Associações de Escolas Professor João Soares, Rómulo de Carvalho, CENFORES, CENFORMA, dos concelhos da Amadora e de Cascais realizou a 16 de novembro, em Lisboa, o terc […]
Disponibilização da Recomendação “Uma Infraestrutura Digital para o Sistema de Educação e Formação”
2023-11-21
O Conselho Nacional de Educação aprovou uma recomendação sobre a relevância, a necessidade e os atributos de “Uma Infraestrutura Digital para o Sistema de Educação e Formação”, da qual foi relator o conselheiro José Tribolet.
Escolas à Descoberta de Abril: Caminhos da Democracia – Vozes do Presente e do Futuro
2023-11-20
O Conselho Nacional de Educação (CNE), em parceria com os Centros de Formação de Associações de Escolas Nova Ágora, Beira Interior, Edufor e LeiriMar, da região Centro, realizou a 15 de novembro, em Coimbra, o segundo encontro regional no âmbito do […]
Escolas à Descoberta de Abril: A esperança da liberdade que se tornou um hábito de todos os dias.
2023-11-14
O Conselho Nacional de Educação, em parceria com os CFAE do Algarve, realizou a 10 de novembro, em Portimão, o primeiro encontro regional, no âmbito do projeto EDA50, Escolas à Descoberta de Abril.